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校園日誌-2010

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  醫務管理系升學座談
醫務管理系升學座談 二0一0年十二月三十一日(星期五)

醫務管理系升學座談 (撰稿、拍照:醫四三甲 藍榆婷)
  
近年來,失業率居高不下,不少大學生一畢業即失業。面對究竟該繼續升學與工作,學生仍有些徬徨,所以,十二月八日,醫務管理系舉辦升學座談,邀請兩位畢業學姊黃雯敏、鄒曉婷,分別在台北醫學大學醫務管理系與慈濟大學公共衛生學系碩士班,暢談升學相關問題,也讓學生了解自己的目標與現實是否有所差異,進而修改自己的夢想藍圖。
  學生騎單車至七星潭淨灘 落實減碳做環保
學生騎單車至七星潭淨灘 落實減碳做環保 二0一0年十二月三十日(星期四)

學生騎單車至七星潭淨灘 落實減碳做環保 (撰稿:秘書室文宣公關組 葉秀品;拍照:放四三甲 胡仲人)
  
全球暖化,造成各地氣候異常,引發諸多討論,然而,從中衍伸而出的議題與論壇,到最後都該轉化為切身相關的實際作為,才能讓地球有一絲喘息的機會。十二月十一日,慈濟技術學院學生與教職員,一同騎單車至七星潭淨灘,身體力行的節能、減碳、做環保。
  歲末祝福迎新春 慈濟技術學院學生 欣領福慧紅包
歲末祝福迎新春 慈濟技術學院學生 欣領福慧紅包 二0一0年十二月二十九日(星期三)

歲末祝福迎新春 慈濟技術學院學生 欣領福慧紅包(撰稿:秘書室文宣公關組 葉秀品;拍照:放四三甲 胡仲人、資四三甲 何政德)
  
邁向2011年,已進入倒數計時!十二月二十九日,慈濟技術學院舉辦九十九學年度歲末祝福,超過550位學生和100多位慈誠懿德會爸媽相約,一起以祝福感恩的心情,告別2010,迎接2011年!
  師生冬至搓湯圓、寫春聯 提前圍爐過好年
師生冬至搓湯圓、寫春聯 提前圍爐過好年 二0一0年十二月二十八日(星期二)

師生冬至搓湯圓、寫春聯 提前圍爐過好年 (撰稿、拍照:秘書室文宣公關組 葉秀品)
  
古詩云:「家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。」趕在冬至的前一天,十二月二十一日中午,慈濟技術學院全體師生一同搓湯圓、寫春聯,提前圍爐過好年。
  親善大使培訓
親善大使培訓 二0一0年十二月二十七日(星期一)

親善大使培訓 (撰稿:護五二甲 駱昱夷、護二二甲 詹玟榕;拍照:人文室提供)
  
十二月十八日,親善大使利用假日,身體力行做環保,參與環保站舉辦「環保精質化,清淨在源頭,2010花蓮區歲末惜福感恩行動」活動。學姊們於出發前,細心解說環保遊戲規則內容,學員更是聚精會神的聆聽,保持謙卑學習的態度,準備好以真誠服務的心投入。
  武魂跆拳社校慶開幕演出之幕後花絮
武魂跆拳社校慶開幕演出之幕後花絮 二0一0年十二月二十六日(星期日)

武魂跆拳社校慶開幕演出之幕後花絮 (撰稿、拍照:武魂跆拳社)
  
還記得今年21週年校慶,武魂跆拳社精彩的演出,博得現場如雷掌聲嗎?現場二十二位社員,加上四十位非社員,一起成功發揚了跆拳的精神。為了一年一度的演出,六十多位同學不顧期中考或實習的壓力,早在校慶前一個月,就開始練習與籌備,只為了呈現最棒、最完整的表演。
  慈濟技術學院原住民博物館 人物蠟像栩栩如生 國小學童驚呼超逼真
慈濟技術學院原住民博物館 人物蠟像栩栩如生 國小學童驚呼超逼真 二0一0年十二月二十五日(星期六)

慈濟技術學院原住民博物館 人物蠟像栩栩如生 國小學童驚呼超逼真 (撰稿:秘書室文宣公關組 葉秀品;拍照:資四三甲 何政德)
  
台灣有14個原住民族群,然而,慈濟技術學院的427位原住民學生,已涵蓋了13個族群,唯獨少了邵族,就能完整拼湊台灣原住民分佈縮影。尤其,超過500件文物豐富館藏的原住民博物館,不但充分展現各族群文化特色,更是國內外來賓與訪客,參觀慈濟技術學院的必賞重點。
  見證慈懿之愛
見證慈懿之愛 二0一0年十二月二十四日(星期五)

見證慈懿之愛 (撰稿、拍照:人文室主任 謝麗華)
  
因緣湊巧,我一次到台中、一次到台北,回程時,都在火車上碰到學校的懿德媽媽。我內心有感觸,有感動、有感恩,想藉由文字敘述。
  「搏浪」電影賞析
「搏浪」電影賞析 二0一0年十二月二十三日(星期四)

「搏浪」電影賞析 (撰稿、拍照:醫四三甲 藍榆婷)
  
當你無法控制自己的身體,必須整天躺在床上,卻也是腦子裡意識最清楚的時候,該怎麼辦?罹患了罕見疾病小腦萎縮症,就是如此。十一月二十五日,學諮中心舉辦「搏浪」電影賞析,敘述的就是患有小腦萎縮症的熱血青年,與家人和整個家庭的變化,並邀請該影片的導演兼編劇周美玲,來探討其主題與價值。
  第二次研究型工讀生培訓課程
第二次研究型工讀生培訓課程 二0一0年十二月二十二日(星期三)

第二次研究型工讀生培訓課程 (撰稿、拍照:研發中心)
  
為持續協助校內老師培育得力的研究好幫手,十一月三十日,研究發展中心學術服務組,舉辦第二次研究型工讀生培訓課程,特別邀請圖書館翁銘聰組長講授「Endnote軟體使用教學」及「文獻資料搜尋」,深入淺出的用心講解,讓參與的同學獲益匪淺。
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